ALEXANDRIA, VA–Lyles-Crouch Geleneksel Akademisi’nin salonunda yeni bir otomat var, ancak bu otomat şeker, meşrubat veya cips dağıtmıyor. Kitap dağıtıyor!
Bu Ocak ayında, Lyles-Crouch Müdürü Patricia Zissios, Virginia İlkokul Müdürleri Derneği’nin yönetim kurulu toplantısındaydı. Güneybatı Virginia’daki bir okulun müdürlerinden biri, küçük okullarına en son eklenenlerden bahsediyordu.
Zissios, “Bu okul çok kırsal bir bölgedeydi ve çocukların çoğunun evde kitabı yoktu” dedi. “Gerçekten buna ihtiyaçları vardı. Otomatın okuryazarlık ve öğrenme için yarattığı tüm heyecandan bahsediyordu.”
Bu gösteriden sonra, Müdür Zissios, kendi öğrencileri için bir makine sağlama görevindeydi. Bazı çalışanlarına ve PTA üyelerine ulaştı ve araştırmaya başladı. Nisan ayına kadar, Lyles-Crouch ruhunu yansıtmak için özel olarak tasarlanmış Global Vending Group’tan kendi makinelerini temin ettiler.
Aslan resimleri ve ROARS (Saygı, Sahiplik, Tutum, Sorumluluk, Güvenlik) kısaltmasıyla süslenmiş otomatlar, yalnızca okuma zevkine ilham vermekle kalmaz, aynı zamanda okulun Olumlu Davranış Müdahale Sistemini (PBIS) savunur.
Müdür Zissios şöyle açıklıyor: “KÜKREYEN ve bu davranışları sergileyen çocuklar, sınıf davranış karakterlerinin üzerine damgalanır. Sonra tabloyu doldururlarsa, adları otomat için çekilecek bir piyangoya girer.”
Her ay, her sınıftaki öğrenciler bir davranış çizelgesi alırlar ve KÖKÜ davranışlarına örnek olurlarsa, öğretmenleri çizelgelerinin bölümlerini imzalayabilir. Grafik tamamen kapatıldığında, isimleri bir sınıf piyangosuna gönderilir.
Her ayın sonunda, sınıf başına bir öğrenci, toplamda yirmi bir öğrenci çekilir. Her ay otomattan bir kitap seçen toplam 24 öğrenci için müdür, müdür yardımcısı ve danışman tarafından üç öğrenci daha ayrı ayrı seçilir.
Bu öğrenciler daha sonra koridorlardan otomat makinesine giderler ve burada istedikleri okuma seçimi için ödeme yapmaları için makineye kaydırmaları için altın bir kitap kurdu parası verilir.
Bir öğrenci, bu makinenin kendisine ilham verdiğini çünkü “Kitabımı eve getirmek istiyorum ki okumayı öğrenebileyim. Ailem okumayı öğrenirsem bir bölüm kitabı kullanabileceğimi söyledi.”
Kitaplar çeşitli okuma seviyelerine, türlere, uzunluklara ve boyutlara sahiptir ve öğrenci ve PTA önerileri, kütüphane envanteri ve popülerliğe göre seçilir. Wimpy Bir Çocuğun Günlüğü, Minecraftve Kedi Çocuk Çizgi Roman Kulübü hepsi şu anda favori gibi görünüyor. Kitaplar gerektiğinde yeniden stoklanır ve PTA envanter için yıllık finansman sağlamayı amaçlar.
Kütüphaneci Stacy Hoeflich, “Öğrenciler özellikle bana belirli kitapları makineden nasıl alabileceklerini soruyorlar. Bu yüzden onlara süreci açıklıyorum ve sonra ne yapmaları gerektiğinin farkındalar. bir 4inciözellikle sınıf öğretmeni, geçen ay eksiksiz bir bilet çizelgesine sahip yalnızca bir öğrenciye sahipti; bu ay zaten 3 veya 4’ü var. Öğrenciler o şapkaya isimlerini yazdırmak istiyorlar.”
Müdür Zissios, gelecek öğretim yılının sonunda her öğrencinin bir kitapla eve dönmesini hedefliyor.
Müdür Zissions, “Ancak bu, yıl sonuna kadar 400 çocuğun bir kitabına sahip olması anlamına geliyor” diyor. “Bir teşviktir, görseldir, okuryazarlığı destekler. Çocuklar için, sınıf arkadaşlarının buna sahip olduğunu gördüklerinde ‘Biliyor musun, belki ben de yapabilirim’ demelerine yardımcı olur. Bunu gerçek kılıyor ve bu davranışlar çok daha iyi hale geldi. Çocukların hepsi heyecanlı ve bence bu harika.”
Otomat, okulun ana girişinde, kütüphanenin hemen yanında duruyor, bu yüzden öğrenciler her gün yanından geçiyor. Bu okul yılı 10 Haziran’da sona eriyor, ancak umarım bu makine sonsuza kadar sürecek bir okuma sevgisi aşılar.
ŞİMDİ: İskenderiye Şehri, Sürdürülebilirlik Performansıyla Tanınan LEED Altın Sertifikası Aldı
Gönderi Görünümleri:
160